学習会（申込不要）
保護者・支援者・学生など、どなたでも参加していただけます！
★直接会場にお越しください。
講師紹介：伊丹昌一先生
梅花女子大学教授
心理こども学部
心理学科
大阪府立高等学校、
大阪府立支援学校に教諭として勤務されたのち、大阪府教育センター支援教育研究室に室長として勤務、大阪府立各支援学校評議員などを経て、現在は、大学で教鞭を取られる傍ら、発達症のある人々の教育や支援のために活動しておられます。
【保持資格】
特別支援教育支SV、公認心理士
介護福祉士、言語聴覚士 など
【活動】
講演会
ペアレントトレーニング
心理検査に基づく支援
学校園の巡回相談
新型コロナウイルスによる感染対策として、人数制限をしていた時の画像です。
状況に応じて感染対策を行っています。
学習会の予定（申込不要）
24年11月21日（木）
事例「発達特性と基礎学力を測り、学習支援に活かすには」
小学２年生男子
24年12月19日（木）
事例「学校での集団活動や学習が困難で引きこもりがちになっている。
支援方法や学校との連携について」
小学２年生男子
会場 八尾市文化会館
プリズムホール4階
研修室
- 時間 19時より
開催日
日時：毎月第３木曜日 １９時より
（日程の変更有）
参加費：無料 資料代：５００円
会場：八尾市文化会館プリズムホール
４階研修室 〒５８１－０８０３
八尾市 光町２丁目４０
学習内容
伊丹昌一先生の講演、事例検討など
プリズムホールへのアクセス
近鉄大阪線「近鉄八尾」駅より徒歩５分
お車でお越しの際は、ホール地下駐車場（有料）
過去の学習内容
- 特性のある子の思春期支援
- 子どものやる気を引き出す支援
- 中学校入学までに準備しておくこと
- 通常の学級に在籍するASD特性のある小学1年生
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学習会参加者の声
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- 支援の方法がよくわかりました。早速実践していきたいと思います。（保護者）
- 講演が分かりやすく、楽しくお話が聞けました。
- 事例を聞いて、我が子と同じ状態で共感するところがたくさんありました。我が子もそうだったと思いだしたり、改めて勉強になりました。
- 様々な立場（保護者・支援者・当事者etc..）方々が参加されており、グループトークで交流できて有意義な時間でした。